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高等院校的无损检测技术实验室应该具有基本的功能

来源:未知 作者:中国无损检测 人气: 发布时间:2019-01-21
摘要:基本要求 高等院校的无损检测技术实验室应该具有基本的功能为: (1)紧密配合无损检测专业课程教学为学生开展无损检测技术实验项目; (2)紧密配合无损检测专业学生毕业设计涉及的实验项目; (3)开展科研项目以及对外提供无损检测技术咨询服务。 因此,
基本要求
高等院校的无损检测技术实验室应该具有基本的功能为:
(1)紧密配合无损检测专业课程教学为学生开展无损检测技术实验项目;
(2)紧密配合无损检测专业学生毕业设计涉及的实验项目;
(3)开展科研项目以及对外提供无损检测技术咨询服务。
因此,对高等院校的无损检测技术实验室应有如下基本要求:
1.指导无损检测实验的教师和实验员应努力提高自身的无损检测技术实践能力与业务水平,以及无损检测技术实验室的管理能力,应努力取得有关行业的至少2 级无损检测技术资格。
2.实验仪器数量的配置:为满足高职、本科无损检测专业学生实践训练的质量,在设计和配置无损检测实验室时,应该按照招生计划平均每届学生实际人数考虑,实现一人一机的实验操作,当条件有限不能一次性完成一人一机的实验操作时,可以采取分组方式,但也不宜分组过多导致实验课程时间过长、教师和实验员工作量过大。
3.实验室的面积:实验室的面积以及实验台桌的配置除了根据仪器数量和每次同时进行实验的学生人数设计外,还必须留有一定的活动空间,不能过于拥挤,以保证安全。
4.实验室的水电配置:实验室的电源一般为单相交流电,但有些设备是需要三相交流电的,因此要根据实际需要配备,并且容量应能满足照明、空调以及所用检测仪器耗电功率的要求并留有一定余地以适应今后的发展;实验室需要应用到自来水源的应接通自来水管并配有下水道。
5.检测仪器设备器材的选型不能过度落后于目前企业生产第一线普遍应用的品牌、型号,以保障学生毕业后到企业能很快上岗工作,在选型时不能仅考虑价格便宜,很重要的是要考虑性价比、故障率以及售后服务质量。
6.建议定制如下实验桌,方便实验课结束后收入座椅,而且台面不容易发生试件滑落造成安全事故,以北京理工大学珠海学院“应用物理(无损检测方向)”本科专业的无损检测实验室应用的实验桌为例:
实验桌:
框架用4号热轧等边角钢(40403mm)焊接而成,地脚加焊垫板;
台面用20mm厚中密度纤维板铺底(与框架用沉头螺栓固定),上面用三合板盖面(用木螺丝与底板固定便于以后可以更换);
实验桌全部刷灰漆,注意台面刷漆不要达到光滑。
7.试样、试块架,用于实验室内存放试块、试件、仪器等,可购买商品化货架,长、宽、高可选,可调整层间间距,如右图:
8.除了依据无损检测技术分门别类的实验室外,建议实验室应配备以下工具以满足实验教学中的不时之需:
(1)120mm 平口台虎钳,用于临时夹持小试件修整,需固定安装在工作台上;
(2)100mm 小型台式砂轮机,~220V 电源,用于临时小试件、工具修磨,需固定安装在工作台上;
(3)手持角砂轮,~220V 电源,用于较大试件的临时修整;
(4)6 英寸平板锉刀、圆锉刀、三角锉刀,用于试件修整;
(5)手锤、钢丝钳、螺丝刀、试电笔、万用表……等常用工具;
(6)平板小车,方便移动搬运试块、试件
(7)不锈钢试块托盘,见下图
责任编辑:中国无损检测 转载请注明出处 www.wusunjiance.net

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